Ваш малыш не говорит?

• Вопрос 1/11: Если ваш ребенок не сказал первого слова к году, вы должны:
  • Нанять ему репетитора.
  • Немедленно посетить педиатра.
  • Смириться с тем, что ваш ребенок вырастет в чем-то ограниченным. Зато, возможно, он будет хорошо играть в футбол!
  • Не разочаровываться. Дети учатся общаться каждый в своем темпе.
• Вопрос 2/11: Первое типичное речевое высказывание ребенка – это:
  • Твердые согласные звуки
  • Гласные звуки
  • Последовательно идущие гуканья и мычание
  • Требование нормальной еды вместо молока
• Вопрос 3/11: Лучший способ подстегнуть речевое развитие вашего ребенка – это:
  • Играть в молчанку. Этот психологический метод «от противного» - лучший способ научить ребенка выражать свои мысли вербально.
  • Комментировать свои действия (например, «Я мою посуду», «Я одеваюсь» и т.п.)
  • Игнорировать просьбы ребенка, пока он не научится просить словами.
  • Общаться с ребенком на его языке – агуканьем и жестами.
• Вопрос 4/11: Если мама болтает без умолку…
  • …это стимулирует речь ребенка, расширяя его словарный запас.
  • …это сдерживает развитие речи ребенка. Как малышу развивать свои коммуникативные навыки, если мама не дает вставить ему ни слова?!
  • …это никак не влияет на развитие речи ребенка.
  • …это может иметь или не иметь эффекта в деле развития речи ребенка, все зависит от уровня речевого развития матери.
• Вопрос 5/11: Если ваш ребенок задумчиво смотрит на вас, когда вы говорите…
  • …он считает, что вы смешно выглядите.
  • …это значит, что он пытается понять, что вы говорите.
  • …он гений и погружен в серьезные размышления.
  • …это ровным счетом ни о чем не говорит и ничего не означает.
• Вопрос 6/11: Поговорим о слове «нет».
  • Оно никогда не должно произноситься, поскольку является признаком Негативного Родительства. Если что-либо запрещать ребенку, он всегда будет считать мир мрачным и недоброжелательным.
  • Без разницы, употреблять его или нет – ребенок все равно еще долго не поймет, что оно значит.
  • Словом «нет» необходимо пользоваться с осмотрительностью, только в особо важных случаях.
  • Это первое слово, которое скажет ребенок.
• Вопрос 7/11: Язык жестов…
  • Нужен только глухим детям
  • Если им пользоваться, задержит приход речи ребенка.
  • Прекрасный способ коммуникации, пока ребенок не научился говорить.
  • Это язык шимпанзе.
• Вопрос 8/11: Когда малыш неправильно произносит слово, надо:
  • Указать на ошибку и засмеяться.
  • Убрать все игрушки малыша, пока он не научится произносить слово правильно.
  • Как ни в чем не бывало повторить слово правильно без тени осуждения или недовольства в интонации.
  • Взять произнесение слова ребенком за образец и научить всех членов семьи произносить его так же, чтобы ребенок не чувствовал свою ущербность.
• Вопрос 9/11: В чем разница между языком и речью?
  • Ни в чем, это одно и то же.
  • Речь – это искаженный язык. Например, британские дети используют для разговора язык, а американские – речь.
  • Речь относится только к одному человеку, язык – это коммуникация двух и более людей.
  • Речь – это строго словесное общение, а язык – это и вербальная, и невербальные формы коммуникации.
• Вопрос 10/11: Малыши часто…
  • Употребляют слова до того, как узнали, что они значат.
  • Распознают интонацию задолго до того, как они научились различать слова.
  • Могут произносить слова четче, чем взрослые, из-за большей гибкости языка.
  • Умеют говорить, но тщательно скрывают это, чтобы не приходилось напрягаться для выражения своих желаний вербально.
• Вопрос 11/11: Ваш ребенок может изучать язык даже когда…
  • …спит
  • …купается
  • …плачет
  • Все перечисленное